4Hallo,
heute könnt ihr hier Kausalsätze trainieren. ÜBUNG: Kausalsätze mit denn, weil oder deshalb weiterlesen
Schlagwort-Archive: Verben
mitnehmen und mitbringen
Die beiden Verben MITNEHMEN und MITBRINGEN sind für viele meiner Schüler zwei ganz besondere ‚Freunde‘, die sie oft verwechseln. Deshalb informiere ich euch in diesem Beitrag über diese beiden Verben.
Was ist der Unterschied zwischen MITNEHMEN und MITBRINGEN?
ÜBUNG: Modalverben im Präteritum
Hallo,
heute könnt ihr hier die Modalverben im Präteritum trainieren. ÜBUNG: Modalverben im Präteritum weiterlesen
ÜBUNG: Verben mit Dativ klicken
In dieser kleinen Übung müsst ihr auf die Verben klicken, die mit dem Dativ stehen können.
ÜBUNG: Verben mit festen Präpositionen
Hallo,
heute könnt ihr hier Verben mit festen Präpositionen trainieren. ÜBUNG: Verben mit festen Präpositionen weiterlesen
WERDEN für Futur I und Futur II
Das Verb WERDEN kann alleine stehen, wenn es ein Vollverb mit eigener Bedeutung ist.
Aber oft hat es die Funktion eines Hilfsverbs. In der deutschen Sprache ist es das „dritte Hilfsverb“ nach SEIN und HABEN.
Wir brauchen das Verb für die Bildung von bestimmten Konstruktionen im Satz. In diesem Beitrag geht es um WERDEN als Hilfsverb.
Das Verb WERDEN
Das Verb WERDEN nennen wir in der deutschen Sprache oft das „dritte Hilfsverb“ nach SEIN und HABEN, denn es hat mehrere Funktionen und hilft bei der Bildung von bestimmten Konstruktionen im Satz.
Aber WERDEN kann auch alleine, das heißt als „Vollverb“ ohne anderes Verb, stehen. Das Verb hat dann eine eigene Bedeutung. Wann WERDEN alleine stehen kann, ist das Thema dieses Beitrags.
Wenn ihr die Konjugation nicht wisst…
Hallo,
wer Deutsch lernt, kennt das Problem. Ihr sehr ein Verb im Infinitiv, aber ihr wisst nicht, wie ihr es konjugieren müsst. Ist es ein regelmäßiges Verb oder ein unregelmäßiges Verb? Wie funktioniert das Perfekt? Wie bildet man den Konjunktiv II? …. viele Fragen! Wenn ihr die Konjugation nicht wisst… weiterlesen
Vermutungen mit Modalverben ausdrücken
Die Modalverben eignen sich wunderbar, wenn wir Vermutungen ausdrücken wollen. Dabei kann man – je nach Modalverb – wie mit einem Schalter die Stärke der Vermutung „regulieren“.
Welches Modalverb sinnvoll ist, hängt deshalb davon ab, wie stark wir etwas vermuten, also wie sicher wir sind, dass etwas passiert oder für wie wahrscheinlich wir etwas halten. Vermutungen mit Modalverben ausdrücken weiterlesen
ANTWORTEN und BEANTWORTEN
Wenn jemand uns in der deutschen Sprachen eine Frage stellt, haben wir normalerweise eine Antwort.
Das passende Verb dafür ist ANTWORTEN.
aufmachen – zumachen – anmachen – ausmachen
Das Verb „machen“ kann seine Bedeutung verändern, wenn wir es mit Präfixen verwenden.
In meinem Unterricht werde ich von meinen Schülern oft gefragt, was der Unterschied zwischen den Verben „anmachen“, „ausmachen“, „aufmachen“ und „zumachen“ ist.
In diesem Beitrag möchte ich euch über diese Verben informieren.
ÜBUNG: Verben im Konjunktiv II (Originalform einsetzen)
Hallo,
heute könnt ihr hier den Konjunktiv II trainieren. ÜBUNG: Verben im Konjunktiv II (Originalform einsetzen) weiterlesen
ÜBUNG: ‚werden‘ im Präsens / Präteritum / Perfekt
Hallo,
heute könnt ihr hier das Verb WERDEN trainieren. ÜBUNG: ‚werden‘ im Präsens / Präteritum / Perfekt weiterlesen
Das Verb DRÜCKEN
Manchmal machen kleine Details in der deutschen Sprache schon einen großen Unterschied! Einige Wörter sehen auf den ersten Blick ziemlich gleich aus. Aber ein unterschiedliches Präfix oder ein anderer Buchstabe entscheidet über die genaue Bedeutung eines Wortes und wann und wie wir es verwenden müssen … In diesem Beitrag schauen wir uns das Verb DRÜCKEN an, in anderen Beiträgen folgen die Verben AUSDRÜCKEN, DRUCKEN und AUSDRUCKEN.
Das Perfekt – Die gesprochene Vergangenheit
Wenn wir über die Vergangenheit sprechen, können wir in der deutschen Sprache drei Zeiten verwenden:
- das Perfekt
- das Präteritum
- das Plusquamperfekt
