Archiv der Kategorie: Grammatik

Deutsch lernen mit Deutsch-Coach

Hallo bei Deutsch-Coach, eurem Partner für Deutsch im Internet!

 

Mit diesem Blog könnt ihr Deutsch lernen, euer Deutsch verbessern und trainieren, aber auch die deutschsprachigen Länder besser kennen lernen.

Die meisten Beiträge sind nicht lang, denn ein deutsches Sprichwort sagt:

In der Kürze liegt die Würze.

Deutsch lernen mit Deutsch-Coach weiterlesen

Konnektoren für Hauptsätze – die Konjunktionen

Die wichtigsten Satzarten der deutschen Sprache sind Hauptsätze und Nebensätze. In diesem Beitrag geht es darum, wie wir zwei Hauptsätze miteinander verbinden können. Für Hauptsätze (mit dem Verb auf der zweiten Position) gibt es einige Konnektoren, die wir nur für diese Sätze verwenden können.

Für Nebensätze (mit dem Verb am Ende) gibt es andere Konnektoren.

Konnektoren für Hauptsätze – die Konjunktionen weiterlesen

Aktiv und Passiv mit Modalverben – eine Tabelle

Für meine Schüler ist es nicht leicht, das Passiv zu bilden. Ein bisschen komplizierter wird es noch, wenn wir eine Konstruktion mit einem Modalverb haben.

Wir verwenden das Aktiv, wenn wichtig ist, WER etwas macht. Wir haben einen Agens, der agiert. Wenn wir Sätze im Aktiv schreiben, ist also der Akteur wichtig.

Das Passiv nehmen wir, wenn wir ausdrücken, dass etwas gemacht wird, aber der Agens nicht wichtig oder bekannt ist. Die Aktion oder Handlung ist also wichtiger als der Akteur.

Aktiv und Passiv mit Modalverben – eine Tabelle weiterlesen

Der Doppelkonnektor ENTWEDER … ODER

Sicher habt ihr den Konnektor ‘entweder … oder’ schon einige Male gehört, aber ihr wisst nicht so genau, wann ihr ihn verwenden könnt und wo ‘entweder … oder’ im Satz stehen kann.

In diesem Artikel erkläre ich euch, wann der Gebrauch von ‘entweder … oder’ sinnvoll ist und wo die beiden Wörter im Satz stehen können.

Der Doppelkonnektor ENTWEDER … ODER weiterlesen

Vermutungen mit Modalverben ausdrücken

Die Modalverben eignen sich wunderbar, wenn wir Vermutungen ausdrücken wollen. Dabei kann man – je nach Modalverb – wie mit einem Schalter die Stärke der Vermutung “regulieren”.

Welches Modalverb sinnvoll ist, hängt deshalb davon ab, wie stark wir etwas vermuten, also wie sicher wir sind, dass etwas passiert oder für wie wahrscheinlich wir etwas halten. Vermutungen mit Modalverben ausdrücken weiterlesen

Fragen und Fragewörter – eine Liste

Es passiert jeden Tag, dass wir eine oder mehrere Frage haben und hoffen, dass wir eine Antwort auf unsere Fragen bekommen. Wie in allen Sprachen sind Fragen ein wichtiges Mittel der Kommunikation. Deshalb geht es in diesem Beitrag um Fragen und Fragewörter. Ihr lernt, wie ihr eine Frage stellt und welche Fragentypen es gibt, und ihr bekommt eine Liste mit den wichtigsten Fragewörtern.

Fragen und Fragewörter – eine Liste weiterlesen

Wie alt bist du? (über das Alter sprechen)

In meinem Unterricht höre ich leider immer wieder Fehler, wenn  Schüler ihr Alter sagen wollen oder ein bestimmtes Lebensalter in einem Satz mit einer Aktion oder einer Situation nennen wollen.

Manchmal höre ich schlimme Beispiele, wie dieses …

Ich habe 26 Jahre.

Das ist falsch !!!

Deshalb lernt ihr in diesem Beitrag einige Möglichkeiten, wie ihr das Nomen ‘Alter’ und das Adjektiv ‘alt’ in der deutschen Sprache verwenden könnt.

Wie alt bist du? (über das Alter sprechen) weiterlesen

Verben mit dem Dativ (mit Liste)

Wie ihr sicher wisst, haben wir in der deutschen Sprache die sogenannten vier Fälle (Kasus), den Nominativ, den Akkusativ, den Dativ und den Genitiv. Sie stehen in der Reihenfolge, wie ihr sie normalerweise lernt. Der Dativ ist also der sogenannte “3. Fall”.

In diesem Beitrag geht es um den Dativ, vor allem aber um Verben mit dem Dativ.

Verben mit dem Dativ (mit Liste) weiterlesen